Le 15 mars, 47 instituteurs de la région Analamanga engagés dans le programme Think Equal se sont réunis lors d’un nouveau rendez-vous Café Think Equal. Organisé dans un cadre convivial et bienveillant, cet événement avait pour objectif de favoriser les échanges entre pairs autour de la mise en œuvre du programme en classe.
Tout au long de la journée, les enseignants ont partagé leurs expériences, identifié ensemble les défis rencontrés sur le terrain. Ils ont également proposé des solutions concrètes. Ils ont pu renforcer leurs compétences sur l’utilisation des outils pédagogiques Think Equal. Ce fut une occasion pour découvrir de nouvelles approches pour animer les séances d’éducation socio-émotionnelle de manière dynamique et inclusive.
Dans une logique de co-construction, chacun a pu exposer ses bonnes pratiques, mais aussi ses questionnements, dans un climat d’écoute mutuelle. Le Café Think Equal s’inscrit ainsi comme un espace précieux de développement professionnel continu. Là, les enseignants deviennent acteurs de leur propre montée en compétence.
Moment fort de cette édition : un atelier sur l’inclusion des enfants extraordinaires, animé par Narifidy Rabe, coach en éducation holistique. Cette intervention a permis aux participants d’acquérir des outils concrets pour mieux accueillir chaque enfant dans sa singularité. Ils peuvent ainsi créer un environnement d’apprentissage plus juste et équitable.
Grâce au Café Think Equal, Génération Mada renforce le lien entre les enseignants et valorise leur rôle essentiel dans l’éveil des compétences socio-émotionnelles des enfants.