Le Design Thinking au service des enfants et des adolescents

Design for Change est le plus important mouvement mondial de changement par les enfants et pour les enfants. Inspirée du « design thinking », cette méthode pédagogique innovante vise à développer des compétences transversales via la réalisation de projets citoyens dont les jeunes sont les principaux acteurs et bénéficiaires. Son principal objectif est de faire prendre conscience aux enfants et jeunes de leur capacité à changer les choses grâce à l’état d’esprit – mindset – « ZA MAHAVITA ! » (Je peux !). Design for Change propose de résoudre un problème ou d’apporter un changement à une situation choisie par les jeunes gens grâce à un processus en 4 étapes.

La démarche

IDENTIFIER

Observer
Mener une enquête
Choisir une cause

IMAGINER

Proposer plein d’idées
Choisir une solution
Tester la solution

RÉALISER

Organiser l’action
Passer à l’action
Faire un bilan

PARTAGER

Préparer le partage
Valoriser

IMPACTS

partenaires publics, associatifs, privés
300
ENSEIGnANTS ET éDUCATEURS FORMéS
100
projets citoyens réalisés par les jeunes
850
Jeunes acteurs de changement
43000

DFC à MADAGASCAR

À TRAVERS LE MONDE

Un programme reconnu internationalement :

DERNIÈRES
ACTUALITÉS

ELLES ET ILS TÉMOIGNENT

Justin Directeur de l'Education de Masse et du Civisme Ministère de l'Education Natoionale

« Design for Change donne aux élèves les moyens d’agir. Ils deviennent ainsi des acteurs de changement, prêts à résoudre les problèmes autour d’eux. »

Asnah Facilitatrice DFC Association AEA

« Depuis Design for Change, j’ai beaucoup évolué. Je communique mieux et je respecte davantage les autres grâce aux activités de groupe. »

Fanirisoa Jeune bénéficiaire DFC CEG Ambodisaina

« Les enfants engagés dans Design for Change gagnent en maturité et prennent des responsabilités. Ils s’intègrent mieux tout en renforçant leur créativité. »

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