Le Design Thinking au service des enfants et des adolescents
Design for Change est le plus important mouvement mondial de changement par les enfants et pour les enfants. Inspirée du « design thinking », cette méthode pédagogique innovante vise à développer des compétences transversales via la réalisation de projets citoyens dont les jeunes sont les principaux acteurs et bénéficiaires. Son principal objectif est de faire prendre conscience aux enfants et jeunes de leur capacité à changer les choses grâce à l’état d’esprit – mindset – « ZA MAHAVITA ! » (Je peux !). Design for Change propose de résoudre un problème ou d’apporter un changement à une situation choisie par les jeunes gens grâce à un processus en 4 étapes.
La démarche
IDENTIFIER
Observer
Mener une enquête
Choisir une cause
IMAGINER
Proposer plein d’idées
Choisir une solution
Tester la solution
RÉALISER
Organiser l’action
Passer à l’action
Faire un bilan
PARTAGER
Préparer le partage
Valoriser
IDENTIFIER
Observer
Mener une enquête
Choisir une cause
IMAGINER
Proposer plein d’idées
Choisir une solution
Tester la solution
REALISER
Organiser l’action
Passer à l’action
Faire un bilan
PARTAGER
Préparer le partage
Valoriser
IMPACTS
DFC à MADAGASCAR
À TRAVERS LE MONDE
Un programme reconnu internationalement :
ACTUALITÉS

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Tout au long de l’année, Génération Mada organise les Cafés DFC dans les 12 régions de Madagascar, dont Boeny, où la démarche DFC est en plein déploiement. Ces rencontres sont
ELLES ET ILS TÉMOIGNENT
« Design for Change donne aux élèves les moyens d’agir. Ils deviennent ainsi des acteurs de changement, prêts à résoudre les problèmes autour d’eux. »
Association AEA
« Depuis Design for Change, j’ai beaucoup évolué. Je communique mieux et je respecte davantage les autres grâce aux activités de groupe. »
DFC CEG Ambodisaina
« Les enfants engagés dans Design for Change gagnent en maturité et prennent des responsabilités. Ils s’intègrent mieux tout en renforçant leur créativité. »